Peça reflete sobre a educação brasileira

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O espaço de convivência do Teatro Vivo recebe a estreia da peça “Escola Modelo”, de Bruno Lourenço. Sob a direção de Fernando Vilela, a peça reflete sobre o impacto das ações afirmativas em diversos âmbitos da educação formal no Brasil.

Valendo-se das experiências pessoais dos performers Pedro Granato e Letícia Calvosa, o projeto propõe uma narrativa que atravessa as fronteiras entre o público e o privado, o político e o pessoal. Calvosa, uma mulher negra que enfrentou dilemas sobre as cotas ao ingressar na universidade, e Granato, um homem branco que foi gestor público de formação, refletem sobre como o racismo moldou suas trajetórias educacionais.

A peça se desenrola em uma ambientação que mescla elementos de sala de aula com a linguagem da contação de histórias. Por meio da linguagem do teatro épico brechtiano, a peça promove um diálogo entre os alunos que foram e os professores e artistas que são, refletindo sobre os impactos do racismo estrutural na formação escolar. Com isso, “Escola Modelo” permite ao público uma imersão profunda nas reflexões propostas. 

Em uma breve retrospectiva, a dupla investiga temas como a implementação da política de cotas, a resistência de diversos setores às ações afirmativas e a necessidade de reformas no ambiente escolar. Colocando uma lupa sobre as vivências, somando ao diferentes movimentos de mudança na educação, dividem os questionamentos com o público e como resultado os impactos dessas experiências são dissecados.

Os ingressos estão disponíveis no Sympla.